Η μουσικοθεραπεία είναι ο ορισμός του λευκού προνομίου»: Οι απόψεις των μουσικοθεραπευτών σχετικά με την φυλή και την κοινωνική τάξη στη μουσικοθεραπεία του Ηνωμένου Βασιλείου

Συγγραφείς

  • Tamsin Mains Independent scholar, UK
  • Victoria Clarke University of the West of England, UK
  • Luke Annesley University of the West of England, UK

DOI:

https://doi.org/10.56883/aijmt.2024.20

Λέξεις-κλειδιά:

ταξισμός, μεσαία κοινωνική τάξη, άνθρωποι του χρώματος, ποιοτική έρευνα, ρατσισμός, θεματική ανάλυση, λευκή ευθραυστότητα, λευκή κανονιστικότητα, λευκό προνόμιο, εργατική τάξη

Περίληψη

Η ανάδυση του κινήματος Black Lives Matter το καλοκαίρι του 2020 μετά το θάνατο του George Floyd επεσήμανε, για ακόμη μια φορά, τις φυλετικές και τις κοινωνικοοικονομικές ανισότητες που διαπερνούν τις δυτικές χώρες και κινητοποίησε τους μουσικοθεραπευτές στο Ηνωμένο Βασίλειο και σε άλλες χώρες να αναλογιστούν τη σημασία της φυλής και της κοινωνικής τάξης στο επάγγελμά τους και στη θεραπευτική τους πρακτική. Αυτές οι συζητήσεις έχουν πιο μακρά ιστορία στις ΗΠΑ· στο Ηνωμένο Βασίλειο βρίσκονται σε πρώιμο στάδιο. Στηριζόμενη στην αναφορά για τη διαφορετικότητα (Diversity Report) που δημοσίευσε το 2020 ο Βρετανικός Σύλλογος Μουσικοθεραπείας (Langford et al., 2020), η παρούσα μελέτη είχε ως στόχο να συμβάλει στην αναπτυσσόμενη συζήτηση της Βρετανικής μουσικοθεραπείας, καλώντας εκπαιδευόμενους και καταρτισμένους μουσικοθεραπευτές να σκεφτούν πώς οι – συχνά αλληλοεπηρεαζόμενες – φυλετικές και κοινωνικοοικονομικές ανισότητες επηρεάζουν την εκπαίδευση και την πρακτική της μουσικοθεραπείας και ποιες αλλαγές χρειάζονται για να καταστεί η μουσικοθεραπεία πιο σχετική και αντιπροσωπευτική για τις μειονοτικές κοινότητες. Τα δεδομένα παρήχθησαν με τη χρήση μιας διαδικτυακής ποιοτικής δημοσκόπησης (Ν=28) και πέντε επακόλουθων τηλεφωνικών συνεντεύξεων, γεγονός που επέτρεψε εύρος αλλά και βάθος σε έναν τομέα όπου υπάρχει έλλειψη έρευνας, καθώς και ένα υψηλότερο επίπεδο «αισθητής ανωνυμίας» για ένα δυνητικά ευαίσθητο και απειλητικό θέμα. Η αναστοχαστική θεματική ανάλυση, ενημερωμένη από την κριτική φυλετική θεωρία, χρησιμοποιήθηκε για την ανάπτυξη τριών θεματικών ενοτήτων από τα δεδομένα: 1) Εύπορες λευκές κυρίες: Η τυπική μουσικοθεραπεύτρια, 2) Λευκή κανονιστικότητα και ευθραυστότητα στη μουσικοθεραπεία, και 3) Μουσικοθεραπεία: Υποτιμημένη και πολύ δαπανηρή. Στα συμπεράσματα, συνθέτουμε τις αφηγήσεις των συμμετεχόντων σε συστάσεις για τη διαφοροποίηση του επαγγέλματος της μουσικοθεραπείας στο Ηνωμένο Βασίλειο.

Βιογραφικά Συγγραφέων

Tamsin Mains, Independent scholar, UK

Tamsin Mains (she/her, they/them) graduated with a MA in music therapy from the University of the West of England, Bristol, UK, in 2022. Her dissertation research on race and class in music therapy was supervised by Victoria Clarke. She currently works as a music therapist in neuropsychiatry, alongside providing specialist therapy and education for young people with complex needs. Tamsin also works as a freelance multi-instrumentalist performer, arranger, and session musician, with a passion for improvisation and electronic bassoon. [tazmains@gmail.com]

Victoria Clarke, University of the West of England, UK

Victoria Clarke (she/her, they/them) is an Associate Professor in Qualitative and Critical Psychology in the School of Social Sciences at the University of the West of England, Bristol, UK, where she teaches research methods to music therapy students and supervises MA music therapy dissertation projects. Her own research addresses issues of difference and social justice, and with Virginia Braun she has written extensively about thematic analysis – see www.thematicanalysis.net – including most recently Thematic Analysis: A Practical Guide (2022, Sage). [Victoria.Clarke@uwe.ac.uk]

Luke Annesley, University of the West of England, UK

Luke Annesley (he/him) is a jazz/improvising musician and a Senior Lecturer in Music Therapy in the School of Health and Social Care at the University of the West of England, Bristol, UK. He worked for 12 years in the National Health Service for Oxleas Music Therapy Service and has been published in several academic journals, including the British Journal of Music Therapy, Journal of Music Therapy and Approaches: An Interdisciplinary Journal of Music Therapy. He has hosted the British Association for Music Therapy podcast Music Therapy Conversations since 2017. [Luke.Annesley@uwe.ac.uk]

Λήψεις

Δημοσιευμένα

2024-01-31

Τεύχος

First View

Ενότητα

Articles

Άδεια

Πνευματική ιδιοκτησία (c) 2024 Tamsin Mains, Victoria Clarke, Luke Annesley

Creative Commons License

Αυτή η εργασία είναι αδειοδοτημένη υπό το CC Αναφορά Δημιουργού – Μη Εμπορική Χρήση – Όχι Παράγωγα Έργα 4.0 4.0.