Πώς οι διαδικασίες λήψης αποφάσεων των επαγγελματιών μουσικής και υγείας ενημερώνει το έργο τους σε παιδιατρικά νοσοκομεία

Συγγραφείς

DOI:

https://doi.org/10.56883/aijmt.2022.105

Λέξεις-κλειδιά:

λήψη αποφάσεων, παιδιατρικό νοσοκομείο, μουσική για την υγεία

Περίληψη

Η παρούσα ποιοτική έρευνα μελέτησε τον τρόπο με τον οποίο οι επαγγελματίες μουσικής και υγείας [music-for-health practitioners] κατανοούν τη διαδικασία λήψης αποφάσεων στο πλαίσιο των νοσοκομειακών παιδιατρικών κλινικών στο Ηνωμένο Βασίλειο. Παρόλο που προϋπάρχουσες μελέτες έχουν διερευνήσει τις δεξιότητες που αναπτύσσουν οι επαγγελματίες και πώς αυτές συσχετίζονται με τα αποτελέσματα και τα οφέλη της μουσικής για την υγεία, αυτό το άρθρο περιγράφει συγκεκριμένα τη διαδικασία λήψης αποφάσεων και το πώς οι επαγγελματίες αντλούσαν από ήδη κατακτημένες δεξιότητες. Τέσσερις επαγγελματίες μουσικής και υγείας, όλοι εκ των οποίων εργάζονται σε νοσοκομειακές παιδιατρικές κλινικές του Ηνωμένου Βασιλείου, τοποθετήθηκαν σχετικά με τις εμπειρίες τους στη λήψη αποφάσεων. Οι συνεντεύξεις ήταν ημιδομημένες. Τα δεδομένα αναλύθηκαν θεματικά και προέκυψαν τα παρακάτω θέματα: (α) χτίζοντας τα θεμέλια, (β) παρακολούθηση και κατανόηση, (γ) συνθήκες της μουσικής εκτέλεσης, και (δ) τρόποι επικοινωνίας. Η μελέτη απευθύνεται σε επαγγελματίες μουσικής και υγείας που βρίσκονται στο ξεκίνημα της καριέρας τους, προσφέροντας τρόπους να κατανοήσουν τη διαδικασία λήψης αποφάσεων. Μπορεί επίσης να φανεί χρήσιμη σε πιο έμπειρους επαγγελματίες ως προς το να κατανοήσουν και να αναστοχαστούν σχετικά με τις δικές τους επαγγελματικές διαδικασίες λήψης αποφάσεων και να έχουν μία τεκμηριωμένη βάση όταν εκπαιδεύουν νέους επαγγελματίες. Με επίκεντρο το πλαίσιο του παιδιατρικού νοσοκομείου, αυτό το άρθρο μπορεί ακόμη να έχει διεπιστημονικές προεκτάσεις στο να βοηθήσει το ιατρικό, νοσηλευτικό και άλλο προσωπικό να κατανοήσουν καλύτερα την πρακτική της μουσικής για την υγεία.

Βιογραφικά Συγγραφέων

  • Jessica Tomlinson, Independent scholar, UK

    Jessica Tomlinson (MMus Hons) is a graduate of the Royal Northern College of Music and Trinity Laban Conservatoire. She is a clarinettist and saxophonist, playing regularly with orchestras around the UK, recent engagements including Thursford Musical Spectacular and Southwell Festival Sinfonia. Jessica is a founding member of Chameleon, a multi instrumental, award-winning wind quartet whose members are Live Music Now artists. She is passionate about music for health and wellbeing, and spends a large portion of her time working with LIME: Music for Health at the Royal Manchester Children’s Hospital, SEND schools and dementia care homes through Live Music Now, and at Alder Hey Children’s Hospital, Liverpool. [jessicatomlinson92@gmail.com] 

  • John Habron, Royal Northern College of Music, UK

    John Habron (PhD) is Head of Music Education at the Royal Northern College of Music, Manchester, UK, and Extraordinary Associate Professor in the MASARA (Musical Arts in South Africa: Resources and Applications) research entity at North-West University, South Africa. A composer and music therapist by training, John now undertakes transdisciplinary research, with particular interests in the practical, theoretical, and historical connections between music, movement, and wellbeing. His research has been published in Psychology of Music, Journal of Research in Music Education, and Journal of Dance and Somatic Practices, among others. In 2016, he guest-edited a special issue of Approaches: An Interdisciplinary Journal of Music Therapy. [john.habron@rncm.ac.uk]

Λήψεις

Δημοσιευμένα

2021-02-05

Τεύχος

Τόμ. 14 Αρ. 2 (2022)

Ενότητα

Articles

Άδεια

Πνευματική ιδιοκτησία (c) 2024 Jessica Tomlinson, John Habron

Creative Commons License

Αυτή η εργασία είναι αδειοδοτημένη υπό το CC Αναφορά Δημιουργού – Μη Εμπορική Χρήση – Όχι Παράγωγα Έργα 4.0 4.0.