Το Διαδικτυακό Συνέδριο Μουσικοθεραπείας (OCMT): Παραθέτοντας καλές πρακτικές για εξ αποστάσεως συνέδρια, εκπαίδευση και κατάρτιση
DOI:
https://doi.org/10.56883/aijmt.2022.124Λέξεις-κλειδιά:
εκπαίδευση και κατάρτιση, εξ αποστάσεως συνέδρια, μουσικοθεραπεία, πανδημία, καλές πρακτικές, OCMTΠερίληψη
Η παρούσα αναφορά επικεντρώνεται στο Διαδικτυακό Συνέδριο Μουσικοθεραπείας [Online Conference for Music Therapy, OCMT] και κάνει μια εκτίμηση του αντίκτυπου της πανδημίας COVID-19 στην εκπαίδευση και κατάρτιση φοιτητών μουσικοθεραπείας, καθώς και στη διεξαγωγή συνεδρίων στα πεδία της μουσικοθεραπείας και της μουσικής και ιατρικής. Γίνεται μία συνοπτική αναφορά στα εξ αποστάσεως συνέδρια και τα συνέδρια του μέλλοντος γενικότερα, ενώ επισημαίνονται οι καλές πρακτικές των εξ αποστάσεως συνεδρίων σύμφωνα με το υπόδειγμα του OCMT. Με έντονη αβεβαιότητα ως προς τον μακροπρόθεσμο αντίκτυπο της πανδημίας στη διεξαγωγή των δια ζώσης διασκέψεων και διδασκαλιών, η επισκόπηση ή μελέτη της σκοπιμότητας των εξ αποστάσεως μαθημάτων μουσικοθεραπείας έναντι των δια ζώσης μαθημάτων είναι επίκαιρη. Σε κάθε διαδικτυακό συνέδριο αποκτάται νέα γνώση και οι καλές πρακτικές εξακολουθούν να αναπτύσσονται. Δεδομένου του COVID-19, είναι η κατάλληλη στιγμή για το επάγγελμα να εντοπίσει τα οφέλη και τις προκλήσεις της εξ αποστάσεως μάθησης και των πρακτικών τηλε-υγείας στην εκπαίδευση της μουσικοθεραπείας. Η κοινότητα της μουσικοθεραπείας έχει το προνόμιο να έχει την εμπειρία και τις πρακτικές του OCMT για να ενημερώσει τις εξ αποστάσεως δράσεις της κατά τη διάρκεια της πανδημίας.
Λήψεις
Δημοσιευμένα
Τεύχος
Ενότητα
Άδεια
Πνευματική ιδιοκτησία (c) 2024 Amy Clements-Cortés
Αυτή η εργασία είναι αδειοδοτημένη υπό το CC Αναφορά Δημιουργού – Μη Εμπορική Χρήση – Όχι Παράγωγα Έργα 4.0 4.0.