Διαδικτυακή εκδοχή του Music Meet Up: Η στροφή προς μια διαδικτυακή ομάδα μουσικοθεραπείας για εφήβους και νέους με καρκίνο

Συγγραφείς

  • Jonathan Avery BC Cancer, Canada
  • Serena Uppal University Health Network, Canada
  • Karuna Sehgal University Health Network, Canada
  • Shayini Shanawaz University Health Network, Canada
  • SarahRose Black University Health Network, University of Toronto, Canada
  • Chana Korenblum University Health Network, University of Toronto, Canada

DOI:

https://doi.org/10.56883/aijmt.2025.575

Λέξεις-κλειδιά:

έφηβοι και νέοι ενήλικες, ψυχοκοινωνικός, μουσικοθεραπεία, ομαδική θεραπεία

Περίληψη

Η πανδημία COVID-19 ενίσχυσε τις ιδιαίτερες συναισθηματικές και κοινωνικές ανάγκες που εκδηλώνουν οι έφηβοι και νέοι ενήλικες με καρκίνο. Για την αντιμετώπιση αυτού του ζητήματος, προσαρμόσαμε σε διαδικτυακή μορφή μια δια ζώσης ομαδική παρέμβαση μουσικοθεραπείας η οποία είναι αναπτυξιακά διαμορφωμένη. Σκοπός αυτής της μελέτης ήταν η συλλογή προκαταρκτικών δεδομένων για να διερευνηθεί η αποδοχή της διαδικτυακής μορφής της ομάδας. Επιλέχθηκε μια ποιοτική περιγραφική προσέγγιση για την κατανόηση της εμπειρίας των συμμετεχόντων στο πρόγραμμα, οι οποίοι ήταν ασθενείς σε ένα τριτοβάθμιο αντικαρκινικό κέντρο στο Τορόντο του Καναδά. Διεξήχθησαν ατομικές ημιδομημένες συνεντεύξεις με τους συμμετέχοντες και πραγματοποιήθηκε θεματική ανάλυση των δεδομένων. Ολοκληρώθηκαν συνολικά έξι συνεντεύξεις, με πέντε από τους συμμετέχοντες να προσδιορίζονται ως γυναίκες. Οι ηλικίες κυμαίνονταν από 24 έως 35, με διάφορους τύπους καρκίνου να εκπροσωπούνται. Συνολικά, οι συμμετέχοντες θεώρησαν ότι η διαδικτυακή εκδοχή του προγράμματος ήταν επωφελής. Ωστόσο, οι συνεντεύξεις επισημαίνουν τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα της διαδικτυακής μορφής. Η παροχή του προγράμματος διαδικτυακά ενίσχυσε την προσβασιμότητα, ενώ παράλληλα δημιούργησε ζητήματα διακοπτόμενης/μειωμένης «συνδεσιμότητας» μεταξύ των συμμετεχόντων και της μουσικής. Οι διαδικτυακές ομαδικές ψυχοκοινωνικές παρεμβάσεις, συμπεριλαμβανομένης της μουσικοθεραπείας, μπορούν να συνεχίσουν να προσφέρονται για μεγάλο χρονικό διάστημα μετά την πανδημία. Αυτά τα συμπεράσματα θα μπορούσαν να φανούν χρήσιμα ως προς τον τρόπο με τον οποίο άλλες διαδικτυακές μουσικοθεραπευτικές παρεμβάσεις προσφέρονται σε εφήβους και νέους ενήλικες ηλικίας μεταξύ 18 και 39 ετών και πέραν.

Βιογραφικά Συγγραφέων

  • Jonathan Avery, BC Cancer, Canada

    Jonathan Avery; manager, provincial programs, supportive care at BC Cancer. [jonathan.avery@bccancer.bc.ca]

  • Serena Uppal, University Health Network, Canada

    Serena Uppal; undergraduate student and trainee in psychosocial and young adult oncology. [serenauppal2002@gmail.com]

  • Karuna Sehgal, University Health Network, Canada

    Karuna Sehgal; research assistant, psychosocial and young adult oncology. [karuna.sehgal@uhn.ca]

  • Shayini Shanawaz, University Health Network, Canada

    Shayini Shanawaz; undergraduate student and trainee in psychosocial and young adult oncology. [sshanawaz@uwaterloo.ca

  • SarahRose Black, University Health Network, University of Toronto, Canada

    SarahRose Black; certified music therapist, registered psychotherapist, psychosocial oncology researcher. [sarahrose.black@uhn.ca]

  • Chana Korenblum, University Health Network, University of Toronto, Canada

    Chana Korenblum; adolescent medicine specialist in the Division of Adolescent Medicine and Assistant Professor in the Department of Pediatrics at the University of Toronto. [Chana.Korenblum@uhn.ca]

Δημοσιευμένα

2025-01-15

Τεύχος

Ενότητα

Articles