Θόρυβος, αμφιβολία, ενσυναίσθηση ή έκπληξη; Μια ποιοτική συλλογική αυτομελέτη που εξετάζει το φαινόμενο της διατάραξης στις κλινικές δοκιμές

Συγγραφείς

DOI:

https://doi.org/10.56883/aijmt.2025.616

Λέξεις-κλειδιά:

διατάραξη, κλινικές δοκιμές, αυτομελέτη, ηθικά διλήμματα, αυτοφροντίδα των ερευνητών

Περίληψη

Οι διαταράξεις αποτελούν αναπόσπαστο μέρος των κλινικών δοκιμών, συχνά αντιπροσωπεύοντας ηθικές προκλήσεις. Ως ερευνητές, είμαστε φορείς διατάραξης: παρεμβαίνουμε στις ζωές των συμμετεχόντων μέσω της εφαρμογής παρεμβάσεων και της συλλογής δεδομένων, συνεργαζόμαστε με ενδιαφερόμενους και ζητάμε την υποστήριξη συναδέλφων. Πώς επηρεάζουν αυτές οι διαταράξεις τους ίδιους τους ερευνητές; Σε αυτή τη μελέτη, διερευνούμε τις διαταράξεις από την οπτική γωνία του ερευνητή, μέσα από μια ποιοτική αυτομελέτη των εμπειριών μας, καθώς εργαζόμαστε από κοινού σε μια διεθνή τυχαιοποιημένη ελεγχόμενη δοκιμή. Τα δεδομένα περιλαμβάνουν ποιοτικές συνεντεύξεις με εμάς, την ερευνητική ομάδα μουσικοθεραπείας από το νορβηγικό συνεργαζόμενο ίδρυμα της δοκιμής. Οι συνεντεύξεις αναλύθηκαν μέσω μιας συνεργατικής αναστοχαστικής θεματικής ανάλυσης. Εντοπίστηκαν τέσσερα θέματα, που αντιπροσωπεύουν διαφορετικούς τύπους διατάραξης και ποιότητες στις εμπειρίες μας: υπόκωφος θόρυβος, απόρριψη, ενσυναίσθητη διατάραξη και διασπαστική παραφωνία. Τα θέματα αυτά μοιράζονται τα χαρακτηριστικά ότι είναι σχεσιακά, ενίοτε διφορούμενα, και επηρεάζουν το ένα το άλλο, απαιτώντας ερμηνεία ανάλογα με το πλαίσιο. Αυτή η πολυπλοκότητα τα καθιστά δύσκολα στον ορισμό και τη διαχείρισή τους. Υποστηρίζουμε ότι ο συνεχής προβληματισμός σχετικά με τις διάφορες διαταράξεις και η διαπραγμάτευση των ορίων τους είναι ζωτικής σημασίας για τη διασφάλιση υψηλών δεοντολογικών ερευνητικών προτύπων και για την υποστήριξη της αυτοφροντίδας των ερευνητών.

Βιογραφικά Συγγραφέων

  • Kjersti Johansson, Centre for Research in Music and Health, Norwegian Academy of Music, Norway

    Kjersti Johansson, PhD, is a researcher at the Norwegian Academy of Music and a music therapist at Oslo voksenopplæring Nydalen, an adult special education centre. [Kjersti.Johansson@nmh.no]

  • Tone Kvamme, Centre for Research in Music and Health, Norwegian Academy of Music, Norway

    Tone S. Kvamme is associate professor of music therapy and a researcher at Center for Research in Music and Health (CREMAH) at the Norwegian Academy of Music. Kvamme is an experienced music therapy clinician in the field of dementia care and elderly health. [tone.s.kvamme@nmh.no]

  • Kristi Stedje, Centre for Research in Music and Health, Norwegian Academy of Music, Norway

    Kristi Stedje, PhD, is a music therapist, researcher and project leader at the Norwegian Academy of Music. She is an experienced music therapy clinician in the field of dementia care and elderly health. [kristi.stedje@nmh.no]

  • Runa Bosnes Engen, Lindeberghjemmet, Norway

    Runa Bosnes Engen is a music therapist with long experience in the field of geriatrics, as a clinician in elderly and dementia care units, and as a lecturer and supervisor. [runa_be@hotmail.com]

  • Unni Johns, University of Oslo, Norway

    Unni Tanum Johns is Associate Professor at the University of Oslo, a licensed psychologist and music therapist from Guildhall School of Music. Her research is on affect integration through musical microprocesses. She has published articles, textbooks and book chapters, the latest in Clinical Decision-making in Music Therapy (2023, by Barcelona Publishers). [u.t.johns@psykologi.uio.no]

  • Solgunn E. Knardal, NKS Olaviken Psychogeriatric Hospital, Norway

    Solgunn E. Knardal is music therapist at NKS Olaviken gerontopsychiatric Hospital. She is an experienced music therapy clinician in the field of dementia care and elderly health. [solgunn.elisabeth.knardal@olaviken.no]

  • Anette Moltubak, Molde University College, Norway

    Anette D. Moltubak is a PhD candidate at Molde University College, Faculty of health and social sciences, with 15 years of experience as a music therapist. [anettemoltubak@gmail.com]

  • Hanne Cecilie Webb Aamod, Asker kulturskole, Norway

    Hanne Cecilie Webb Aamodt is a music therapist (MA) in the school of music and performing arts in Asker. She is an experienced music therapy clinician in the field of dementia care and elderly health working both in care homes and with people living with dementia at home. [hanne.cecilie.webb.aamodt@asker.kommune.no]

  • Karette Annie Stensæth, Centre for Research in Music and Health, Norwegian Academy of Music, Norway

    Karette Stensæth is professor of music therapy and leader of Center for Research in Music and Health (CREMAH) at the Norwegian Academy of Music. Stensæth has a long publication list and has more than 20 years of practical experience as a music therapist. [karette.a.stensaeth@nmh.no]

Λήψεις

Δημοσιευμένα

2025-06-18

Τεύχος

Τόμ. 17 Αρ. 1 (2025): Special issue: "Ethical questions in transforming music practices"

Ενότητα

Articles

Άδεια

Πνευματική ιδιοκτησία (c) 2025 Kjersti Johansson, Tone Kvamme, Kristi Stedje, Runa Bosnes Engen, Unni Johns, Solgunn E. Knardal, Anette Moltubak, Hanne Cecilie Webb Aamod, Karette Annie Stensæth

Creative Commons License

Αυτή η εργασία είναι αδειοδοτημένη υπό το CC Αναφορά Δημιουργού – Μη Εμπορική Χρήση – Όχι Παράγωγα Έργα 4.0 4.0.