Διαδικτυακές συζητήσεις για την ηθική: Μια νέα διαδραστική προσέγγιση για την ενθάρρυνση και τη διευκόλυνση του ηθικού διαλόγου στη μουσικοθεραπεία

Συγγραφείς

DOI:

https://doi.org/10.56883/aijmt.2025.617

Λέξεις-κλειδιά:

διαδραστική διαδικτυακή μορφή, ηθική σκέψη, δεοντολογικές ικανότητες, αναπτυξιακή μουσικοθεραπεία, συνεχιζόμενη επαγγελματική ανάπτυξη

Περίληψη

Οι κοινωνικές αλλαγές, οι οικονομικές προκλήσεις και οι πολλαπλές παγκόσμιες κρίσεις απαιτούν έναν επαναπροσανατολισμό και μια επανατοποθέτηση σε σχέση με τα ηθικά ζητήματα. Η ανάγκη αντιμετώπισης και διαχείρισης αυτών των δύσκολων συνθηκών ισχύει επίσης για τους μουσικοθεραπευτές και το πεδίο της μουσικοθεραπείας. Για να αντιμετωπίσουμε τέτοια ηθικά ζητήματα στη μουσικοθεραπεία και να παρέχουμε έναν χώρο ανταλλαγής και συζήτησης, ξεκινήσαμε τον Ιούνιο του 2020 τη διοργάνωση διαδικτυακών συναντήσεων, ανοιχτών σε μουσικοθεραπευτές και φοιτητές μουσικοθεραπείας. Κάθε συνάντηση αφιερώνεται σε ένα θέμα ή ερώτημα, το οποίο παρουσιάζεται μέσω παραδειγμάτων περίπτωσης. Σε ορισμένες περιπτώσεις, καλούνται ακόμη ειδικοί με εξειδικευμένες γνώσεις στη μουσικοθεραπεία ή σε συναφείς τομείς, για να συμμετάσχουν ως ομιλητές και να συζητήσουν συγκεκριμένα θέματα. Μέχρι στιγμής, έχουν καλυφθεί τα εξής θέματα: (1) ηθικά ζητήματα κατά την περίοδο της πανδημίας, (2) ηθικές πτυχές της ακρόασης, (3) γεγονότα και απόψεις: Τι να κάνουμε όταν αναδύονται "θεωρίες συνωμοσίας" σε συνεδρίες μουσικοθεραπείας; (4) ο η ενάρετος μουσικοθεραπευτής, (5) μοντέλα λήψης αποφάσεων, (6) εχεμύθεια, (7) μουσικοθεραπεία με άτομα που έχουν επηρεαστεί από τη μετανάστευση ή έχουν αναγκαστεί να εγκαταλείψουν την πατρίδα τους, (8) αντιμετωπίζοντας τις αποικιοκρατικές καταβολές των τραγουδιών στη μουσικοθεραπεία, (9) η τέχνη της εμπιστοσύνης σε περιόδους κρίσης, και (10) ηθικές επιπτώσεις της χρήσης της τεχνητής νοημοσύνης στη μουσικοθεραπεία. Σε αυτήν την αναφορά, περιγράφουμε τα πλεονεκτήματα και τις προκλήσεις αυτής της νέας διαδικτυακής μορφής ως παράδειγμα για την ανάπτυξη ενός ανοιχτού χώρου ηθικού διαλόγου. Η σύνδεση των ηθικών θεωριών με τα ερωτήματα που προκύπτουν από την κλινική πρακτική στη μουσικοθεραπεία βρίσκεται στο επίκεντρο αυτής της προσέγγισης. Θεωρούμε ότι αυτή η νέα μορφή αποτελεί σημαντική προσθήκη στη διδασκαλία της ηθικής δεοντολογίας στη μουσικοθεραπεία, καθώς και στη συνεχή επαγγελματική ανάπτυξη.

Βιογραφικά Συγγραφέων

  • Thomas Stegemann, University of Music and Performing Arts Vienna, Austria

    Thomas Stegemann, Prof. Dr. Dr., is a child and adolescent psychiatrist, a licensed music therapist, and a family therapist. He is the head of Music Therapy at the mdw – University of Music and Performing Arts Vienna, Austria. He is a founding member and co-chair of mdw’s ethics committee. Thomas Stegemann is an active author and regularly lectures nationally and internationally. His primary research interests include ethics in music therapy, the neurobiological aspects of music and music therapy, and music therapy in family settings. [stegemann@mdw.ac.at]

  • Eckhard Weymann, Hamburg University of Music and Theater, Germany

    Dr Eckhard Weymann is an Emeritus Professor of Music therapy based at the Hamburg University of Music and Theater, Germany. He is a registered music therapist, music teacher and supervisor. He was co-head of the Department of Music Therapy from 2013-2020. His research and publications are mainly focussed on musical improvisation, healing soundscapes and professional ethics. He is co-editor of “Lexikon Musiktherapie” and a founding member of the ethics committee German Music Therapy Association (DMtG). [eckhard.weymann@hfmt-hamburg.de]

Λήψεις

Δημοσιευμένα

2025-06-18

Τεύχος

Τόμ. 17 Αρ. 1 (2025): Special issue: "Ethical questions in transforming music practices"

Ενότητα

Reports

Άδεια

Πνευματική ιδιοκτησία (c) 2025 Thomas Stegemann, Eckhard Weymann

Creative Commons License

Αυτή η εργασία είναι αδειοδοτημένη υπό το CC Αναφορά Δημιουργού – Μη Εμπορική Χρήση – Όχι Παράγωγα Έργα 4.0 4.0.