Πώς οι διαδικασίες λήψης αποφάσεων των επαγγελματιών μουσικής και υγείας ενημερώνει το έργο τους σε παιδιατρικά νοσοκομεία

Περίληψη

Η παρούσα ποιοτική έρευνα μελέτησε τον τρόπο με τον οποίο οι επαγγελματίες μουσικής και υγείας [music-for-health practitioners] κατανοούν τη διαδικασία λήψης αποφάσεων στο πλαίσιο των νοσοκομειακών παιδιατρικών κλινικών στο Ηνωμένο Βασίλειο. Παρόλο που προϋπάρχουσες μελέτες έχουν διερευνήσει τις δεξιότητες που αναπτύσσουν οι επαγγελματίες και πώς αυτές συσχετίζονται με τα αποτελέσματα και τα οφέλη της μουσικής για την υγεία, αυτό το άρθρο περιγράφει συγκεκριμένα τη διαδικασία λήψης αποφάσεων και το πώς οι επαγγελματίες αντλούσαν από ήδη κατακτημένες δεξιότητες. Τέσσερις επαγγελματίες μουσικής και υγείας, όλοι εκ των οποίων εργάζονται σε νοσοκομειακές παιδιατρικές κλινικές του Ηνωμένου Βασιλείου, τοποθετήθηκαν σχετικά με τις εμπειρίες τους στη λήψη αποφάσεων. Οι συνεντεύξεις ήταν ημιδομημένες. Τα δεδομένα αναλύθηκαν θεματικά και προέκυψαν τα παρακάτω θέματα: (α) χτίζοντας τα θεμέλια, (β) παρακολούθηση και κατανόηση, (γ) συνθήκες της μουσικής εκτέλεσης, και (δ) τρόποι επικοινωνίας. Η μελέτη απευθύνεται σε επαγγελματίες μουσικής και υγείας που βρίσκονται στο ξεκίνημα της καριέρας τους, προσφέροντας τρόπους να κατανοήσουν τη διαδικασία λήψης αποφάσεων. Μπορεί επίσης να φανεί χρήσιμη σε πιο έμπειρους επαγγελματίες ως προς το να κατανοήσουν και να αναστοχαστούν σχετικά με τις δικές τους επαγγελματικές διαδικασίες λήψης αποφάσεων και να έχουν μία τεκμηριωμένη βάση όταν εκπαιδεύουν νέους επαγγελματίες. Με επίκεντρο το πλαίσιο του παιδιατρικού νοσοκομείου, αυτό το άρθρο μπορεί ακόμη να έχει διεπιστημονικές προεκτάσεις στο να βοηθήσει το ιατρικό, νοσηλευτικό και άλλο προσωπικό να κατανοήσουν καλύτερα την πρακτική της μουσικής για την υγεία.