Οι εμπειρίες των πελατών από τις συνεδρίες Μουσικής και Νοερής Απεικόνισης (ΜΝΑ): Μια περιεκτική βιβλιογραφική ανασκόπηση

Συγγραφείς

DOI:

https://doi.org/10.56883/aijmt.2024.32

Λέξεις-κλειδιά:

μουσική και νοερής απεικόνιση, θεραπεία, εμπειρίες, απόψεις, θεματική ανάλυση, περιεκτική βιβλιογραφική ανασκόπηση

Περίληψη

Η Μουσική και Νοερή Απεικόνιση (ΜΝΑ), η οποία αποτελεί μέρος του Συνεχούς Μοντέλου της Καθοδηγούμενης Νοερής Απεικόνισης και Μουσικής (ΣΜΚΕΜ), είναι μια δεκτική μουσικοθεραπευτική μέθοδος που αναπτύχθηκε από τη Lisa Summer (1999) ως προσαρμογή της Μεθόδου Bonny της Καθοδηγούμενης Νοερής Απεικόνισης και Μουσικής (ΚΝΑΜ). Η εκπαίδευση στη ΜNA ξεκίνησε περίπου το 2005, και ως εκ τούτου είναι ένα σχετικά νέο φαινόμενο στη μουσικοθεραπευτική πράξη και έρευνα. Η ΜΝΑ
περιλαμβάνει και τάσσεται υπέρ της χρήσης της προτεινόμενης μουσικής των πελατών κατά τη θεραπεία. Μια περιεκτική βιβλιογραφική ανασκόπηση πραγματοποιήθηκε για να διερευνηθεί το πώς οι πελάτες βίωσαν τις συνεδρίες ΜΝΑ. Αρχικά, εντοπίστηκαν 108 μελέτες μέσω μιας εκτενούς ηλεκτρονικής αναζήτησης, συμπεριλαμβανομένων διατριβών και παρουσιάσεων, καθώς και προσωπικής επικοινωνίας με την δημιουργό της ΜΝΑ. Δεκαεννιά μελέτες πληρούσαν τα κριτήρια συμπερίληψης, συγκεντρώνοντας συνολικά 189 συμμετέχοντες, με τον αριθμό τους να κυμαίνεται από έναν έως 76 συμμετέχοντες ανά
μελέτη. Οι περιγραφές των ίδιων των συμμετεχόντων για τις εμπειρίες τους και οι ερμηνείες των ερευνητών για την ανατροφοδότηση των συμμετεχόντων εξετάστηκαν μέσω της διαδικασίας θεματικής ανάλυσης έξι φάσεων, όπως περιγράφουν οι Braun και Clarke (2021). Αναγνωρίστηκαν έξι θεματικές ενότητες: Η μουσική ως καταλύτης για μεταμορφωτικές εμπειρίες, Συναισθηματικές εμπειρίες, Δυνατά σημεία, αποδοχή και αυτογνωσία, Συναισθηματική ρύθμιση, Εμπιστοσύνη και αίσθημα προστασίας, και Συνδεσιμότητα. Κατά την ανάλυση, οι ερευνήτριες διαπίστωσαν ότι αυτές οι θεματικές ενότητες θα
μπορούσαν να συνδεθούν μεταξύ τους. Η μουσική δημιούργησε συναισθηματικές εμπειρίες οι οποίες μπορούσαν να βοηθήσουν στη συναισθηματική ρύθμιση, καθώς και στην αναγνώριση των προσωπικών δυνάμεων, στην αποδοχή και την αυτογνωσία, και τα αισθήματα εμπιστοσύνης και προστασίας αποτέλεσαν τελικά μέρος μιας αίσθησης συνδετικότητας.

Βιογραφικά Συγγραφέων

Petra Jerling, North West University (MASARA), South Africa

Petra Jerling is a certified music psychotherapist in private practice in South Africa. She is a PhD candidate at MASARA (Musical Arts in South Africa: Resources and Applications) at the North-West University. She is a qualified BMGIM and MI therapist and is a member of EAMI (European Association of Music and Imagery) and SA-ACAPAP (South African Association for Child and Adolescent Psychiatry and Allied Professions). She has published in the Nordic Journal of Music Therapy and Music Therapy Today. She has presented papers at the WCMT, SA-ACAPAP, PASMAE, OPTENTIA and the 2022 EAMI conference.[musiekterapie@gmail.com]

Liesl van der Merwe, North West University (MASARA), South Africa

Liesl van der Merwe is a professor in the School of Music at the North-West University, South Africa. Her research interests lie in music and well-being, Positive Psychology in music education, Dalcroze Eurhythmics, music and spirituality, and lived musical experiences. She supervises postgraduate studies and teaches research methodology, music education and bassoon. She has published articles in high impact journals such as Psychology of Music, Journal of Research in Music Education, International Journal of Research in Music Education, Music Education Research and Frontiers in Psychology. Liesl also performs in chamber music ensembles and is the conductor of the North-West Youth Orchestra. [Liesl.vandermerwe@nwu.ac.za]

Λήψεις

Δημοσιευμένα

2023-12-10

Τεύχος

First View

Ενότητα

Articles

Άδεια

Πνευματική ιδιοκτησία (c) 2023 Petra Jerling, Liesl van der Merwe

Creative Commons License

Αυτή η εργασία είναι αδειοδοτημένη υπό το CC Αναφορά Δημιουργού – Μη Εμπορική Χρήση – Όχι Παράγωγα Έργα 4.0 4.0.