Dalcroze Eurhythmics as a psychomotor education for children with special educational needs: An interview with Marie-Laure Bachmann

Περίληψη

Σ’ αυτή τη συνέντευξη, η Bachmann διηγείται τις εμπειρίες της παιδικής της ηλικίας και της κατάρτισής της στη Ρυθμική Dalcroze. Περιγράφει τις πανεπιστημιακές της σπουδές στη Γενεύη, συμπεριλαμβανομένων των διαλέξεων του Jean Piaget, και το πώς άρχισε να ενδιαφέρεται για τη θεραπευτική χρήση της μεθόδου Dalcroze. Μεταξύ άλλων, η Bachmann μοιράζεται τις αναμνήσεις της από την εργασία της με κωφά παιδιά και τα όσα έμαθε από τη δασκάλα και μέντορά της Claire-Lise Dutoit. Η Bachmann μιλά επίσης για τις θεωρητικές και πρακτικές πτυχές της μεθόδου Dalcroze, αντλώντας αναφορές από την πολυετή εμπειρία της ως επαγγελματία και εκπαιδεύτριας δασκάλας. Τέλος, αναστοχάζεται σχετικά με τη θέση που κατέχει η πρακτική Dalcroze εντός των ευρωπαϊκών παραδόσεων της Ρυθμικής και της μουσικοθεραπείας. Αυτή η συνέντευξη θα έχει ενδιαφέρον όχι μόνο για εκείνους που θέλουν να κατανοήσουν τις προσεγγίσεις Dalcroze σχετικά με τη μουσικοτροπία της υγείας στην πράξη και τη θεωρία, αλλά και για τους ιστορικούς της μουσικής παιδαγωγικής και της μουσικοθεραπείας που επιθυμούν να συνδέσουν τους επαγγελματίες της μεθόδου Dalcroze με τους επαγγελματίες του χώρου της υγείας, ειδικά στη Γενεύη κατά τη διάρκεια του δεύτερου μισού του εικοστού αιώνα.